PEMBELAJARAN MENJADI LEBIH INTERAKTIF DAN MENYENANGKAN BAGI SISWA DENGAN “ICE BREAKING DAN DINAMIKA KELOMPOK”

Balikpapan, 27 Agustus 2024 – Komunitas Belajar Ceria SMK Negeri 5 Balikpapan kembali menggelar kegiatan Berbagi Praktik Baik yang kali ini mengangkat tema "Ice Breaking dan Dinamika Kelompok". Acara tersebut dihadiri hampir seluruh guru dari SMK Negeri 5 Balikpapan dan berlangsung meriah dengan banyaknya sesi praktik yang melibatkan partisipasi aktif dari seluruh peserta.

Kegiatan ini menghadirkan narasumber berpengalaman, di antaranya Bintang Abdillah, S.Pd., Andi Nurlalla, S.Pd., Neny Widianty, S.Pd., dan Endang Marlina, S.Pd. Para narasumber berbagi pengalaman dan memberikan tips serta trik terkait strategi ice breaking dan dinamika kelompok yang dapat diterapkan dalam pembelajaran di kelas. Sesi ini diharapkan dapat memperkaya metode pengajaran para guru, sehingga pembelajaran menjadi lebih interaktif dan menyenangkan bagi siswa.

Ketua Komunitas Belajar Ceria, Wawansari, M.Pd., dalam sambutannya menyampaikan apresiasi yang tinggi atas antusiasme para guru yang hadir. Ia juga mendorong seluruh guru di SMK Negeri 5 Balikpapan untuk terus berbagi praktik baik dalam forum ini. “Kami berharap semakin banyak guru yang dapat berbagi pengalaman dan menjadi narasumber, sehingga kegiatan pembelajaran di kelas bisa semakin bermutu dan inovatif,” ungkap Wawansari.

Selama sesi berlangsung, para peserta tampak antusias mengikuti setiap kegiatan. Praktik ice breaking yang dilakukan memberikan suasana segar dan menyenangkan, sementara dinamika kelompok membantu para guru memahami cara membangun kerja sama tim yang baik di dalam kelas. Salah satu peserta menyatakan, “Ini adalah pengalaman yang luar biasa. Saya bisa langsung melihat bagaimana aktivitas ice breaking dapat membangun suasana kelas yang lebih hidup.”

Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk upaya Komunitas Belajar Ceria dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMK Negeri 5 Balikpapan, dengan harapan mampu menciptakan pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan efektif.